Investigamos los estilos musicales

Para profundizar en el conocimiento de los diversos estilos musicales, vamos a realizar una serie de tareas de investigación y exposición acerca de los mismos.

Para que os hagáis una idea de la inmensa variedad de estilos y géneros musicales, y de cómo se relacionan unos con otros, podéis seguir este enlace para ver un gráfico muy ilustrativo.

 

 

DESARROLLO DEL TRABAJO

  • Búsqueda de información – Cada alumno sacará a ciegas un papel de la caja, y deberá investigar en su casa sobre el género que le ha tocado. Conviene buscar en distintas web (no sólo Wikipedia) para contrastar datos y hacer la información más fiable y entendible (recordad que no quiero un copia/pega de la web, sino que entendáis todo lo que aparece en vuestra ficha y lo sepáis explicar y transmitir a los demás, preferiblemente con vuestras palabras).
    Después de recopialr la información en varias web, deberéis decidir qué es importante y qué no lo es, y redactar la ficha técnica recopilando (preferiblemente con vuestras palabras) todo lo que habéis aprendido.

 

  • Ficha técnica – Con los datos recopilados, cada alumno elaborará una ficha técnica del género en cuestión, indicando las principales características del mismo: instrumentación habitual, ritmos que usa, géneros en los que se basa o géneros a los que después dio lugar, artistas más destacados que representan el estilo, ubicación en el tiempo, lugar donde surgió o donde se ha desarrollado, si los seguidores de dicho género usan una vestimenta o llevan un estilo de vida determinado…
    La ficha deberá ser breve, clara, y concisa, sin añadir datos de relleno, ya que después se deberá exponer en menos de un minuto. Deberá estar escrita a mano, y no a ordenador.

 

  • Vídeo representativo – Deberéis buscar en YouTube un vídeo que sea representativo de dicho género para poderlo visualizar después en clase, y después tendréis que enviar el enlace a la dirección de correo electrónico alvaro.musicamaestro@gmail.com o, si no tenéis correo electrónico, podréis pegar el enlace en los comentarios de esta misma entrada, indicando vuestro nombre, primer apellido y clase.
    En el vídeo deberán aparecer, preferiblemente, los instrumentos típicos del género, el estilo de vestimenta habitual (si es que lo tiene), el grupo o cantante más representativo… Cuanto más nos ilustre sobre el género, mucho mejor.

 

  • Exposición en clase – Por orden alfabético de clase, dispondréis de un minuto para exponer a vuestros compañeros todos los datos de vuestra ficha técnica en la pizarra. El discurso debe ser breve, claro, y se valorará la exactitud de los datos, la aportación de curiosidades o datos interesantes, y que se ofrezca una visión global y clara del género explicado. Además, se valorará también que el alumno se explique con palabras claras, de forma que los demás puedan entender su discurso (por supuesto, nada de copiar y pegar lo que pone en la Wikipedia y leerlo directamente).
    Después de cada una de las exposiciones, veremos durante un minuto el vídeo elegido por cada alumno para ilustrar y representar el género que le ha tocado investigar. Se valorará que el vídeo corresponda al género indicado, y que efectivamente lo ilustre claramente.

 

EVALUACIÓN

Se valorará vuestro trabajo según la siguiente rúbrica de evaluación.

Investigamos los estilos musicales – Rúbrica

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