{"id":417,"date":"2014-05-30T02:15:08","date_gmt":"2014-05-30T01:15:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/?p=417"},"modified":"2014-05-30T02:21:42","modified_gmt":"2014-05-30T01:21:42","slug":"visita-al-teatro-cervantes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/visita-al-teatro-cervantes\/","title":{"rendered":"Visita al Teatro Cervantes"},"content":{"rendered":"

El pasado martes, 27 de mayo, los alumos de 6\u00ba de primaria realizamos una visita al Teatro Cervantes de Arnedo. Los t\u00e9cnicos del teatro, Santiago Herreros (t\u00e9cnico de sonido e iluminaci\u00f3n)<\/strong> y David Alcalde (tramoyista)<\/strong> nos mostraron los diferentes espacios del edificio, y nos explicaron un mont\u00f3n de cosas acerca de su trabajo y c\u00f3mo funciona un teatro.<\/p>\n

David, desde la tramoya<\/strong>, nos mostr\u00f3 c\u00f3mo subir y bajar las varas<\/strong>, que son unos listones met\u00e1licos de los que cuelgan elementos t\u00e9cnicos como los focos<\/strong>, las bambalinas<\/strong> o los telones<\/strong>. Nos explic\u00f3 que, si las varas pesan poco, se elevan de forma manual<\/strong> mediante unas cuerdas llamadas tiros<\/strong>, y si pesan mucho se elevan mediante unas siergas met\u00e1licas con ayuda de unos contrapesos<\/strong>.<\/p>\n

Santi nos coment\u00f3 que, tras terminar un evento, tienen que recoger de nuevo todo el material de sonido e iluminaci\u00f3n, comprobar que todos los cables y equipos funcionan a la perfecci\u00f3n, arreglar lo que se haya podido estropear, y preparar el material para el siguiente evento. Entre otros elementos t\u00e9cnicos del escenario, nos mostr\u00f3 el ciclorama<\/strong>, que es un tel\u00f3n sobre el que se pueden proyectar im\u00e1genes o simplemente se puede manchar de diversos colores con la ayuda de focos.<\/p>\n

Desde el proscenio<\/strong> estuvimos viendo la sala<\/strong>, con sus 472 butacas<\/strong> repartidas entre la platea<\/strong> y los palcos<\/strong>. Pudimos ver c\u00f3mo David bajaba el tel\u00f3n de boca<\/strong>, que es \u00abde guillotina\u00bb, y nos explic\u00f3 que el otro tel\u00f3n que tienen en el teatro de Arnedo es \u00abde americana\u00bb. Al bajar el tel\u00f3n de boca pudimos ver que sobre \u00e9l est\u00e1 bordado el nombre del teatro, y en el bambalin\u00f3n<\/strong> aparece el escudo de la cuidad de Arnedo. Adem\u00e1s, desde all\u00ed descubrimos d\u00f3nde est\u00e1n el palco presidencial y el control<\/strong>, que es la cabina desde donde Santi se encarga de manejar las mesas de sonido e iluminaci\u00f3n.<\/p>\n

Despu\u00e9s estuvimos en el foso<\/strong>, que se utiliza como almac\u00e9n de material, y David nos abri\u00f3 las puertas del foso de la orquesta<\/strong> para que pudi\u00e9ramos verlo. Aqu\u00ed se despidieron de nosotros los alumnos que ten\u00edan que jugar ese d\u00eda a Respect Sport, y todos los datos que nos contaron despu\u00e9s ya no entran para examen. Por \u00faltimo, estuvimos en uno de los ocho camerinos<\/strong> con los que cuenta el teatro, y terminamos la visita en el contrafoso<\/strong>, que est\u00e1 debajo del foso, donde vimos el acceso al enorme montacargas<\/strong> con el que se pueden subir grandes pesos hasta el escenario.<\/p>\n

Un dato que se nos olvid\u00f3 preguntar fueron las medidas del ancho de boca<\/strong>, que en este teatro no se puede variar, ya que no hay arlequines<\/strong>. Aunque es una simple curiosidad que no entra para el examen, ya os lo digo yo: el ancho de boca del Teatro Cervantes es de 9,60 metros.<\/p>\n

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\"separador2\"<\/p>\n

Desde aqu\u00ed quiero agradecer a Santi y David la buena acogida que nos dieron, la paciencia con la que nos explicaron todo y respondieron a nuestras preguntas, y su ofrecimiento para ayudarnos siempre que los necesitemos o queramos volver a visitar el Teatro Cervantes.<\/p>\n

\u00a1Muchas gracias, chicos!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El pasado martes, 27 de mayo, los alumos de 6\u00ba de primaria realizamos una visita al Teatro Cervantes de Arnedo. Los t\u00e9cnicos del teatro, Santiago Herreros (t\u00e9cnico de sonido e iluminaci\u00f3n) y…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13,6],"tags":[],"class_list":["post-417","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-apuntes","category-radio-patio"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/417","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=417"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/417\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":430,"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/417\/revisions\/430"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=417"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=417"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cuchuflete.es\/aula6\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=417"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}