ACCIONES DE MEJORA PARA LA DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

MOOC: «Diseña el Plan Digital de tu Centro (5ª edición)»
Hashtag: #PlanDigital
Reto: Acciones de mejora para la dimensión pedagógica.


Durante las últimas semanas he estado comentando la situación del Plan Digital de Centro con su coordinador, con los maestros implicados en dicho plan y con algunos otros compañeros que han aportado sus valiosas opiniones al respecto. Un total de seis docentes, contándome a mí.

Hemos corroborado que el desconocimiento generalizado en el uso de las TIC a nivel del profesorado y equipo directivo genera un sentimiento de rechazo y»miedo» hacia todo lo que suponga el uso de las mismas en el aula por las odiosas comparaciones entre docentes, por el temor a quedar en ridículo delante de tus alumnos si se presentan situaciones que tú no sabes resolver…

Los procesadores de texto a nivel básico son conocidos por casi todo el claustros, mientras que hay un gran desconocimiento de herramientas web que nos permitan crear y generar material para nuestras aulas.

OBJETIVOS Y ACTUACIONES

El principal objetivo para este curso escolar sería involucrar a la gran mayoría del claustro en un proyecto de innovación educativa que promueva el uso de las TIC en el aula, de forma que, sí o sí, los compañeros se tengan que actualizar para poder desarrollar esta labor.

Para ello, se ha planteado (y se ha aprobado en claustro) llevar a cabo el Proyecto de Innovación Educativa «Almazuela: prensa, radio y televisión» durante el presente curso escolar.

De este modo, el grueso del claustro deberá formarse en los diferentes aspectos necesarios para desarrollar el PIE (podcast, grabación y edición de vídeo, redes sociales…) y también haremos uso de la formación en cascada.

ACCIONES

  • Inclusión de nuestro centro en el PIE «Almazuela» con el compromiso de todo el claustro de llevarlo a cabo.
  • Formación de los docentes en aquellos ámbitos relacionados con el proyecto en los que tengan carencias.
  • Formación en cascada entre los compañeros para solucionar dudas puntuales o para ampliar la formación proveniente del CRIE.
  • Obligación de crear, como mínimo, un podcast o vídeo por trimestre en el que el alumnado haya sido el protagonista activo de su proceso de elaboración.

RECURSOS MATERIALES

  • Aula de radio completa (ordenador, mesa de mezclas, auriculares y splitter, micrófonos, cableado, altavoces…).
  • Aula de vídeo completa (cámara de vídeo, trípode, chroma key, ordenador para la edición…).
  • Tabletas personales del alumnado.

PERSONAS IMPLICADAS

Todo el claustro del colegio con el seguimiento de los coordinadores del Plan Digital de Centro y del PIE «Almazuela».

TEMPORALIZACIÓN

Durante todo el curso escolar 2023/24.

 

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